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關于本科論文范文資料 與經管類本科畢業論文質量提升策略有關論文參考文獻

版權:原創標記原創 主題:本科范文 科目:專科論文 2019-08-10

《經管類本科畢業論文質量提升策略》:本文關于本科論文范文,可以做為相關論文參考文獻,與寫作提綱思路參考。

[摘 要]本文首先闡述了經管類本科畢業論文質量的含義及評價體系,認為經管類畢業論文質量評價標準也應包括兩大部分內容,即論文的靜態質量和動態質量.同時在此基礎上分析了影響湖南工業學本科畢業論文質量的因素,研究發現這些影響因素主要包括管理主體、教師、學生及質量保障激勵機制,最后針對這些影響因素,提出了應對之策,即構建完善的畢業論文質量管理體系;強化責任意識,提高教師的指導水平;加強對學生科研能力的培養;加強畢業論文質量評價機制和激勵約束機制建設.

[關鍵詞]本科畢業論文質量 提升策略 問卷調查

自1999年我國高等院校開始大規模擴招以來,高等院校的經管類專業得到了空前的發展,本科人才培養規模不斷擴大,全國600多所本科院校中有500多所開設了經管類本科專業,形成了“校校辦財經”的新格局,人才培養質量問題仍然是人們普遍關注的焦點.本科畢業論文作为高校人才培養的重要構成部分,是鍛煉和提高大學生綜合素質和創新能力的關鍵一環,可以說其實施的效果在很大程度上直接影響到高校人才的培養質量,也是其获得學位所必不可少的條件.同時在本科教學工作水平評估中,畢業論文也是一項重要內容,畢業論文質量體現我國高等教育的教學質量.

湖南工業大學經管類專業的發展始于1979年,業已形成以工商管理學為主體,工商管理、公共管理和經濟學三大學科協調發展的基本格局,現有全日制本專科學生近5080人.近年来,我校經管類專業在如何加強本科畢業論文質量管理方面進行了一些有益的探索和嘗試,也取得一定的成效,但我校經管類本科畢業論文仍存在總體質量不高、抄襲現象屢禁不止、內容空洞、論文過程管理不平衡等諸多問題,為此,亟待提出有針對性的對策予以應對.

一、經管類本科畢業論文質量概念的界定

隨著我國市場經濟的發展和市場競爭的不斷加劇,質量問題日益成为各行各業生死攸關的關鍵課題.那么質量的含義是什么呢?美國著名的質量管理專家克勞斯比認為質量就是“產品符合規定要求的程度”,根據這一定義,筆者認為所謂本科論文質量其實質就是指畢業論文寫作和論文文本所达到某些衡量標準的水平和程度.同時趙英才認為畢業論文質量的衡量標準應包含的評價要素有專業性、創新性、學術性、規范性、科學性等.

畢業論文質量不僅涉及到學生的撰寫、教師的指導、培養的目標、學科的科研水平等諸多因素,同時高等院校主管部門的管理績效對其也产生了不容忽視的影響.從這個意義上講,畢業論文質量就是學生自身學習能力、教師指導能力、學科科研水平和高校主管部門管理能力等諸多要素相互作用和相互關聯的有機統一的過程和結果.所以本科畢業論文質量的評價應以質量為中心,構建全員參和、各個部門協同合作,對畢業論文的前期准备、撰寫、答辯等全過程進行有效的質量監控和保障,并借助各種管理方法和手段,使畢業論文質量得以持續改進.基于此,筆者認為本科畢業論文的評價標準應涵蓋兩個方面的內容:一方面是指論文的靜態質量,在此主要關涉到對論文的結果進行質量管理,具体涵蓋的內容有形式質量、內在質量和答辯質量.其中形式質量是對論文的結構層次、語言文字以及規范性、標準性、可讀性方面所作的具体要求.論文的內在質量則主要是指論文的選題價值及成果價值.而所謂答辯質量則體現在大學生的答辯過程中所展現出来的語言表達能力、應變能力、分析問題能力等綜合素質的考核,同時答辯質量的高低也能從一個側面反映了學校對于論文工作的科學化管理水平.另一個方面,本科畢業論文的評價標準還應包括論文的動態質量,所謂畢業論文的動態質量在此主要是指對論文教學的全過程進行質量管理,對畢業論文的前期、中期和后期進行質量監控,并通過有效的獎懲機制,从而使得畢業論文撰寫的過程監控和結果評價得到切實的貫徹.

二、影響湖南工業大學本科畢業論文質量的因素分析

湖南工業大學經管類專業主要包括有經濟學類和工商管理學類,涉及的專業有工商管理、市場營銷、人力資源管理、信息管理和信息系統、國際經濟和貿易、會計學、財務管理及金融工程等若干專業,其中由于投資學是2015年新增的專業,目前還沒有畢業的學生,所以此次未有統計.本次湖南工業大學經管類畢業論文質量調研采取問卷調查法、訪談法及 等方法,其中發放問卷100份,回收有效問卷86份,有效問卷回收率為86%;訪談法則主要是針對湖南工業大學經管類專業畢業論文管理部門負責人及部分參加畢業論文撰寫的學生,而 則主要對2016屆和2017屆經管類畢業生的整個畢業論文寫作過程進行 ,并將相關信息搜集整理.

從質量管理系統的角度并結合本次調研的數據,課題組發現湖南工業大學經管類本科畢業論文質量的影響因素主要包括管理主體、指導教師、學生、質量保障激勵機制及其他外部因素等.

(一)管理主體

管理主體是承擔本科畢業論文管理責任,決定畢業論文工作管理方向和進程的有關組織和人員,由相關的管理人員和管理機構所構成.這里主要由學校及學院等畢業論文管理者和學校教務處、學院教務辦及教研室所组成.从此次調查的情況來看,近年来,湖南工業大學從學校層面頒布出臺了一系列關于畢業設計(論文)工作的規章制度,這些規章制度的出臺對于學校的畢業論文工作起到了很好的宏觀指導作用,然而由于學校未頒布對該項工作具体的操作規范和實施細則,而學院本身又未出臺更具体的、有針對性的相關管理細則,其結果是一方面導致學生的畢業論文設計(論文)在論文選題、教師指導、成績評定等關鍵環節缺乏有效的監管和激勵約束機制,其后果是學生畢業論文質量總體水平欠佳,另一方面是導致學校各層級之間職責不清、管理效果欠佳,也直接影響了畢業論文質量的提升.

(二)指導教師

眾所周知,指導教師是影響畢業論文質量的一個關鍵因素.在畢業論文的撰寫過程中,指導教師適當的引導、啟發對論文質量的高低起著至關重要的作用,不管是從學生畢業論文的選題、資料的收集整理,還是論文的框架結構,直至論文的定稿,都需要指導教師細心的指導.從這個意義上來說,能否充分發揮指導教師的主觀能動性是保證畢業論文質量的重要前提條件.在調查中發現,有近92%的學生將自己畢業論文通過及取得優異成績歸結于指導教師的嚴格監督、主動指導,還有73%的學生認為是教師在論文選題上的科學指導,另外還有8%認為是教師在資料收集上的幫助及研究方法上的指導等,然而同時由于學校生師比偏高、本身科研教學壓力較大,以及部分教師在思想認識上的不重視等緣由,仍有約9%的學生認為教師在論文指導過程中不太負責任,對論文的選題、資料的收集及研究方法的指導等方面傾注精力不夠,其結果就是導致其論文成績不理想甚至未通過.

本科論文參考資料:

本科論文提綱

本科畢業論文選題

本科畢業設計

本科論文格式模板

漢語言文學本科畢業論文

本科論文題目

結論:經管類本科畢業論文質量提升策略為關于本文可作為相關專業本科論文寫作研究的大學碩士與本科畢業論文專科和本科的區別論文開題報告范文和職稱論文參考文獻資料。

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